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Sprachheil-pädagogisch-therapeutische Behandlungsansätze bei kindlichem Stottern Breitscheidstr. 10 Der Bewerber könnte sich imMagisterarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pdagogik Heilpdagogik, Sonderpdagogik, Note: 1,0, Johann Wolfgang Goethe Universitt Frankfurt am Main (Erziehungswissenschaften (Fachbereich 04)), Sprache: Deutsch, Abstract: Wer bei kindlichem Stottern bert, begibt sich in einen dynamischen Informationsaustausch mit dem zu Beratenden und verfolgt das Ziel, der Komplexitt und Individualitt des Phnomens Stottern gerecht zu werden, indem keine einseitig